23 квітня, п"ятниця

Зарубіжна література 7 клас

0. Генрі. «Останній листок». Образи дівчат, їх динаміка

Переглянути відео, виконати тести, надіслати вчителю.

1.Що мріяла намалювати Джонсі? а) Статую Свободи; б) Неаполітанську затоку; в) потрет Сью.

2. Що лічила Джонсі? а) листки на плющі; б) листки на клені; в) листки на дикому винограді.

3. Чому Джонсі чекала, коли впаде останній листок? а) дівчина вважала, що тоді і вона помре; б) дівчина хотіла швидше побачити зиму; в) дівчина хотіла вирубати рослину.

4. Ким був старий Берман? а) музикантом; б) художником; в) письменником

5. Пригадайте, про що розповідається у фіналі твору? а) Берман приходить у гості до дівчат; б)  Джонсі одужала, а Берман помер; в)  Джонсі померла, а Берман важко захворів.

6. Чому Сью говорила Джонсі неправду про одужання? а) їй байдужа доля подруги; б) щоб підтримати дух дівчини;  в) так наказав говорити лікар.

7. З чим порівнює автор Джонсі? а) з поваленим деревом; б) із зірваною квіткою; в) з поваленою статуєю.

8. Що поєднувало Сью і Джонсі? а) їхні погляди; б)  спільні родичі;  в) спільні гроші;

9. Вкажіть, на кого з видатних художників був схожий Берман? а) на Леонардо да Вінчі; б) на Мікеланджело Буанаротті; в) на Рембрандта.

10. Як автор називає хворобу? а) Містер Пневмонія; б) Містер Грип; в) Містер Ангіна.

11. Які шанси на одужання були у Джонсі за словами лікаря? а) жодних шансів вижити; б) один із десяти, якщо дівчина вживатиме необхідні ліки; в)  один із десяти, але вона повинна хотіти жити.

12. Найкращим шедевром Бермана був: а) портрет Джонсі; б) листок плюща, намальований на стіні будинку; в) портрет Сью.

 Зарубіжна література 8-А клас

Антуан де Сент-Екзюпері (1900–1944). «Маленький принц». Людські стосунки, моральні цінності в казці-притчі «Маленький принц»

Ознайомтесь з біографією письменника:

Прочитайте твір "Маленький принц", с. 255-264.

Перегляньте відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=sxj9Qk2J6hE

Подивитися фільм можна за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=efvR0l8VtdE

Виконайте тести і надішліть учителю:

1. Скільки років було майбутньому письменнику, коли він вперше здійснив політ на літакові?  а)23   б)13   в)17   г)12

2. Автор на малюнку зобразив удава, який ковтнув:   а)слона   б)бегемота   в)носорога   г)шляпу 

3. Де потерпів аварію літак автора? а)У Австралії    б)у пустелі Сахара    в)на Півночі    г)на Алясці 

4. Що повинен був обов’язково з’їдати баранець на планеті Маленького принца?   а)Троянди    б)корисні трави     в)все, що дасть Маленький принц     г)баобаби 

5. Чим чи ким правив король на своїй планеті?    а)Іншими планетами     б)підданими     в)зорями   г)усім

6. Чим володів бізнесмен?    а)Зірками    б)планетами    в)золотом    г)грошима

7. Хто з усіх, з ким зустрічався Маленький принц найбільше йому сподобався?  а)король б)бізнесмен   в) честолюбець    г) ліхтарник

8. Хто розв’язував всі загадки?   а)Маленький принц   б)бізнесмен    в)змія    г)лис

9. Кого приручив Маленький принц?  а)змію    б)троянду    в)баобаби    г)лиса

10. Що в пустелі шукав автор і Маленький принц?    а)друзів    б)поселення людей     в)харчів    г)криницю

11. Скільки часу минуло з тих пір, як Маленький принц покинув свою планету?  а)один рік   б)півроку      в)два роки     г)один місяць

12. Де дівся Маленький принц?  а)Залишився на Землі    б)вирушив далі мандрувати    в)закинув від укуса змії    г)повернувся на свою планету

Зарубіжна література 9 клас

Динаміка образу Елайзи Дулітл. Ідеї «одухотворення» людини й життя засобами мистецтва, збереження національної культури, розвитку мови

Прочитати твір, с.254-259 (біографія) та с. 260-270 (п"єса).

Перегляньте фільм:

https://www.youtube.com/watch?v=8ZJ5hwzDsMM

Законспектуйте:

Виконати тести і надіслати вчителю!!!

1. Скільки загалом п’єс написано Б.Шоу?  а)близько 100  б)50   в)25    г)близько 60

2. Яка п’єса принесла Б.Шоу репутацію одного з найвидатніших драматургів ХХ століття?  а)«Приємні п’єси»    б)«Будинки вдівця»    в)«Пігмаліон»    г)«П’єси для пуритан»

3. Яка назва закріпилася за п’єсами Б.Шоу?  а)аналітичні     б)інтелектуальні    в)драми абсурду  г)комедійні          

4. В якому році написано драму «Пігмаліон»?  а)1913 р.   б)у 1888 р.    в)1920 р.   г)у 1999 р.

5. Який сюжет взяв за основу драми «Пігмаліон» Б.Шоу?   а)міф про царя Кіпру      б)міф про художника     в)народну казку      г)розповідь друга

6. Як Пігмаліон назвав свою дружину, коли скульптура ожила?  а)Марія   б)Красуня    в)Галатея     г)Мрія

7. Хто з персонажів п’єси «Пігмаліон» вважає себе новим Пігмаліоном?    а)професор Хігінс    б)містер Пікерінг     в)Еліза Дулітл     г)пані Хігінс

8. Чому професор англійської фонетики Хігінс узяв у свій дім квітникарку Елізу?   а)щоб вона прибирала в домі    б)вона вміла смачно готувати   в)щоб навчити її правильно говорити   г)щоб виховувала його доньку

9. Як ставився до Елізи містер Пікерінг?   а)зневажливо  б)з насмішкою    в)з презирством     г)з повагою

10. Як змінилася Еліза Дулітл, засвоївши правила фонетики?   а)стала поважати себе   б)навчилася гарно одягатися   в)вимагала гроші у Хігінса    г)вимагала, щоб Хігінс одружився з нею

11. Як ставилася Еліза Дулітл до професора англійської фонетики Хігінса, засвоївши правила фонетики?    а)байдуже   б)закохалася    в)як до рівного собі    г)боялася його

12. Про що мріє Еліза Дулітл, ставши освіченою дівчиною?  а)про власну крамницю квітів     б)про закордонну поїздку   в)про великий спадок    г)про одруження з Хігінсом

13. Яким є ставлення Хігінса до одруження?  а)він був закоханий в сусідку    б)скоро мав одружитися     в)він зневажав подружнє життя    г)він був удівцем

14. Що було вирішальним в успішному навчанні Елізи?   а) талант квітникарки    б)наполегливість    в)краса    г)походження

15. У чому полягали  труднощі перекладу п’єси на українську?  а)в п’єсі було багато неологізмів   б)п’єса мала багато незрозумілих слів    в)ніхто не знав норвезької мови  г)п’єса мала бути зрозумілою для всіх українців