четвер, 10 лютого 2022 р.

П"ятниця, 11 лютого

Образотворче мистецтво 5 клас

Тема. Світ тварин у мистецтві . Зображення на площині фігури тварини з передаванням основних особливостей будови й характеру руху (без зайвої деталізації)
Перегляньте відеоурок і спробуйте намалювати котика. Бажаю успіху!

Українська література 5 клас

Тема. Т.Шевченко "Реве та стогне Дніпр широкий"
Прослухати аудіозапис поезії Т.Шевченка:
Пісня на вірші Т.Шевченка, прослухайте її:
Прочитати поезію у підручнику, с. 99-100. 

Українська мова 7-Б клас

Тема. Головні і другорядні члени речення 
Виконати вправу 29 і вправу 30, с.125-126.

Українська література 7-Б клас

Тема. Григір Тютюнник. Розповідь про письменника
Прослухайте коротку біографію письменника:
або:
Прочитайте у підручнику статтю про Григора Тютюнника.

Образотворче мистецтво 7-А клас

Тема. Графічний дизайн. Плакат 
Перейдіть за посиланням і перегляньте презентацію:
Створіть тематичний плакат на екологічну тематику «Щоб планета була чистою» або «Моє здоров’я – Моє майбутнє».
Зразки:

Четвер, 10 лютого

Українська мова 7-Б клас

Тема. Головні і другорядні члени речення 
Виконати вправу 27 і вправу 28, с.125.

Українська мова 5 клас

Тема.  Розбір прикметника як частини мови
Пригадати порядок розбору прикметника як частини мови с.78 і виконати вправу 8, с. 79.

вівторок, 8 лютого 2022 р.

Середа, 9 лютого

Українська мова 5 клас

Тема.  Розбір прикметника як частини мови
Пригадати порядок розбору прикметника як частини мови с.78 і виконати вправу 4, с. 79.

Українська мова 7-Б клас

Тема. Головні і другорядні члени речення
Виконати вправу  25, с. 124  та вправу 26, с. 125 (письмово у зошитах).

Зарубіжна література  7-А клас

Тема. Джеймс Олдрідж (нар. 1918). «Останній дюйм».  Проблема взаємин між батьками й дітьми
Перегляньте відеопрезентацію про письменника:
Законспектуйте:

Мистецтво 8 клас

Тема. Галантне рококо 

Прочитати статтю підручника, с. 114-121. Перегляньте відеоурок на платформі Всеукраїнська школа онлайн та виконайте тести, розміщені у кінці уроку. Тести надіслати учителю:

https://lms.e-school.net.ua/courses/course-v1:UIED+Art-8th-grade+2020/courseware/e55a4a9f8ed54e30a28dbac75b0f946e/fdd3f780a42e49e3a9e7f03b12348258/1?activate_block_id=block-v1%3AUIED%2BArt-8th-grade%2B2020%2Btype%40vertical%2Bblock%405d2a1dfa9f104d348be10b29614a8fdc

Виготовити овальну рамку для фотографій, придумати для неї декор у стилі рококо (паперопластика) і надіслати фото роботи. 


Мистецтво 9 клас

Тема. Кінематограф: захопливе видовище 

Повторити у підручнику с. 96-105. Переглянути відеоурок і виконати вміщені там тести, надіслати учителю для оцінювання:

https://lms.e-school.net.ua/courses/course-v1:UIED+Art-9th-grade+2020/courseware/16ea187211d14dff9307703cfc61f3af/092c8823f7dd48308871e34d2170a3ba/1?activate_block_id=block-v1%3AUIED%2BArt-9th-grade%2B2020%2Btype%40vertical%2Bblock%4055538fe374a34461a0a08244d2f9aac2

Вівторок, 8 лютого

 Українська література 7-Б клас

Тема. Життя і творчість Павла Тичини
 Перегляньте відеоурок і виразно прочитайте поезії "Слово", "Арфами, арфами...", "Не бував ти у наших краях!"
"Слово"
"Арфами, арфами..."
"Не бував ти у наших краях!"

Образотворче мистецтво 7-Б клас 

Тема. Зображення портрету
Перегляньте відео
Портрет, історія виникнення жанру:
Малюємо портрет:

Зарубіжна література 9 клас

Тема. М.В.Гоголь «Ревізор». Творча історія п’єси. Образи чиновників. Образ Хлєстакова та його динаміка. Засоби комічного у творі. Специфіка художнього конфлікту й жанру п’єси
Записати у зошити:
Прслухати аудіокнигу: https://www.youtube.com/watch?v=AlFckIqptHA
Прочитати п"єсу "Ревізор" (с.208-214)  і виконати тестові завдання:
відкрийте посилання
join.naurok.ua      введіть код доступу 5496802

Зарубіжна література 8 клас

Тема. Урок розвитку зв'язного мовлення. Твір-роздум на морально-етичну тему за трагедією В. Шекспіра «Ромео і Джульєтта»
Написати твір (тема на ваш вибір), надіслати вчителю.

Зарубіжна література 7-А клас

Тема. Василь Володимирович Биков. «Альпійська балада»
Зайдіть за посиланням та пройдіть тестування:

Українська мова 5 клас

Тема. Розбір прикметника як частини мови
Переглянути відео, звернути увагу на розбір прикметника:
Прочитати ще раз у підручнику зразок розбору, с. 78 і виконати вправу 2, с. 78.

Українська література 5 клас

Тема. Т.Шевченко "Вітер з гаєм розмовляє..."
Прослухати аудіозапис поезії Т.Шевченка:
Прочитати поезію у підручнику, с. 98-99. 

четвер, 3 лютого 2022 р.

П"ятниця, 4 лютого

Образотворче мистецтво 5 клас

Тема. Виконання ескізу машини (за вибором – автобус чи вантажівка, трактор, «Швидка допомога» та ін.)
Перегляньте мультфільм про машини:
Намалювати машинку, таку, як у відео:

Українська література 5 клас

Тема. Т.Шевченко "Вітер віє, повіває..."
Прослухати аудіозапис поезії Т.Шевченка:
Прочитати поезію у підручнику, с. 98. 
Вивчити вірш напам"ять. 

Українська мова 7-Б клас

Тема. Головні члени речення (підмет і присудок)
Виконати вправи  20 і 21, 122-123.

 Четвер, 3 лютого

Українська мова 5 клас

Тема. Рід, число і відмінок прикметників 
Перегляньте відео і повторіть, як визначити рід, число і відмінок прикметників:
Виконати вправу 8, с. 79.

Українська мова 7-Б клас

Тема. Головні члени речення (підмет і присудок)
Записати правило на с. 122, виконати вправу 19.

вівторок, 1 лютого 2022 р.

Середа, 2 лютого

Мистецтво 8 клас

Тема. Українське бароко
Прочитати у підручнику, с.104-113. Переглянути:
Перегляньте відеоурок:
Завдання на вибір:1.Створи живописну композицію «Козак Мамай» у стилі українського народного малярства (гуаш або акварель, пензлі). 2.Виліпи рельєфну композицію за мотивами бароко: декор для інтер’єру, меблів (пластилін, стеки).

Мистецтво 9 клас

Тема. Кінематограф: захопливе видовище 
Прочитати у підручнику с. 96-105.
Переглянути відеоурок і виконати вміщені там тести, надіслати учителю для оцінювання:


Українська мова 7-Б клас

Тема. Головні члени речення (підмет і присудок)
Виконати вправи 16 і 17, с. 121.

Українська мова 5 клас

Тема. Рід, число і відмінок прикметників
Виконати вправу 8, с. 77-78. 

Зарубіжна література 7-А клас

Тема. Образи Івана Терешка і Джулії. Протиставлення сили дружби і кохання світу насильства
Записати образи у зошити:
Виконати завдання на картках і надіслати вчителю для оцінювання (питання нумеруєте стовпчиками - перший стовпчик 1,2,3,4, другий стовпчик 5,6,7,8, третій стовпчик 9,10,11,12):
За бажанням розгадати кросворд: